Especialistas Éden

Formada em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), atua com base na Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e outras abordagens, promovendo a autonomia e desenvolvimento funcional dos pacientes.

Graduada pela Universidade Estadual do Centro-Oeste, atua nas áreas de linguagem, voz, motricidade orofacial e disfagia, realizando atendimentos voltados aos públicos adulto e infantil.

Atua tanto com crianças e adolescentes, quanto com adultos. Experiência ampla com os infanto juvenis. Ancorada na análise e desenvolvimento pessoal, acolhimento e escuta ativa.

Especializada no atendimento a crianças, com ampla experiência em alfabetização, transtornos de aprendizagem e comportamentais. Elabora e aplica estratégias personalizadas e eficazes, voltadas para o desenvolvimento da leitura e da escrita.

Especialista em gestão de aprendizagem e avaliação neuropsicológica, Suzane traz uma visão integrada para o desenvolvimento infantil.

Atua com crianças e adolescente típicos e atípicos, conhecimento da ciência ABA e intervenção precoce.

Pós graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional.

Experiência voltada para o autoconhecimento e a análise, com ênfase na inteligência emocional. Graduanda em Neuroaprendizagem

Formada em Fonoaudiologia pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO), atua na área de Fonoaudiologia Neurofuncional Infantil, no acompanhamento de crianças com alterações neurológicas e do desenvolvimento.

Possui formação no Conceito Neuroevolutivo Bobath, com atuação direcionada às áreas de comunicação, fala, motricidade orofacial, alimentação e deglutição. Sua prática busca desenvolver e aprimorar as habilidades fonoaudiológicas de cada criança, respeitando suas necessidades e potencialidades ao longo do processo terapêutico.

Formada em Terapia Ocupacional pela UFPR e pós-graduanda em Reabilitação Neurofuncional Pediátrica, atua no acompanhamento de crianças com foco no desenvolvimento funcional e autonomia no dia a dia.

Sua prática é fundamentada na abordagem de Integração Sensorial de Ayres, utilizando estratégias terapêuticas que auxiliam na organização das respostas sensoriais e no desenvolvimento global da criança.

Graduada e pós-graduada, Izamara é especialista em distúrbios da fala e linguagem no autismo, além de aplicadora ABA.

Psicóloga Infantojuvenil, com foco no desenvolvimento emocional, comportamental, cognitivo e social. Atuação clínica baseada em ABA, com especializações em Neuropsicologia e Psicologia Organizacional e do Trabalho.

Fonoaudióloga e pedagoga com formação em psicopedagogia e neuroeducação. Atua com crianças típicas e atípicas, aplicando estratégias baseadas em evidências para fortalecer comunicação, linguagem e habilidades funcionais com foco em intervenção

Formada em Fisioterapia pela PUCPR, possui formação no Conceito Neuroevolutivo Bobath e em PediaSuit, além de capacitações em análise da marcha, assimetrias cranianas e bandagem neuromuscular. Atualmente, está se especializando em Neuropediatria, direcionando sua atuação ao desenvolvimento motor e funcional infantil.

Atua com crianças neurodivergentes, com experiência em autismo, TDAH e dificuldades de aprendizagem. Cursa Educação Especial, finalizando pós em Neuropsicopedagogia Clínica e tem formação em ABA, além de cursos na área do desenvolvimento infantil.

Pós-graduanda em Fisioterapia Neurofuncional, com foco no atendimento de adultos e crianças.

Com mais de 10 anos de experiência no desenvolvimento infantil, Caroline é certificada no método Nutrikids e pós-graduanda em Nutrição Pediátrica e Escolar.

Formada em Licenciatura em Artes Visuais, com especializações em Educação Especial e Inclusiva, Arteterapia e Psicopedagogia. Atua integrando arte, educação e terapias expressivas, com foco no desenvolvimento emocional, cognitivo e criativo. Também é atriz e professora, unindo sensibilidade artística e olhar educativo em seus atendimentos e práticas pedagógicas.

Atua na avaliação, diagnóstico e acompanhamento de questões neurológicas, comportamentais e de desenvolvimento. Seu trabalho é baseado em ciência, escuta sensível e orientação clara para toda a família.

Atendimento humanizado e individualizado, baseado no Conceito Bobath, com foco no desenvolvimento das habilidades motoras e funcionais, promovendo autonomia, independência e qualidade de vida. Cada intervenção é planejada de forma personalizada, respeitando as necessidades, potencialidades e objetivos de cada paciente.

Formada em Psicologia e
pós-graduanda em Psicologia Clínica com ênfase em práticas baseadas em evidências, atua no atendimento de crianças e adultos.

Sua abordagem é fundamentada na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), promovendo estratégias eficazes para o desenvolvimento emocional, cognitivo e comportamental.